Projekt - Englisch

Mündliche Prüfung für den Quali (15 Minuten)

1. Oral Report

Der Prüfling präsentiert ein Referat anhand von Stichpunkten. Anschließend folgt ein kurzes Gespräch zum Inhalt des Referates.
Mögliche Themen:
- my hobby
- my favourite pet/animal
- my school
- my favourite film/music group
- my favourite sport
- a pop star/film star
- computers
- mobiles
- idols
- my hometown/village/country
...

2. Expressive Reading/Discourse

Der Prüfling erhält einen Text. Er trägt den Text sinngestaltend vor. Anschließend stellen die Prüfer Fragen zum Inhalt. Danach folgt eine weiterführende Frage, bei der erwartet wird, dass der Schüler in einer kurzen Stellungnahme auch seine eigene Meinung zum Ausdruck bringt.

Texte zur Vorbereitung:
Englisch, New Highlight 5
- S. 20: My hero - Nelson Mandela
- S. 35: Just another day in the life of Etienne Brule
- S. 50: Mallory gets the gold
- S. 64: Don't feed the dingoes!
- S. 80: Tomorrow, when the war began.

3. Interpreting

Einer der beiden Prüfer stellt die Situation kurz vor. Danach übernehmen beide Lehrer jeweils eine Rolle. Der Prüfling dolmetscht, d. h. er überträgt die englischen Aussagen in die deutsche Sprache und die deutschen Aussagen in die englische Sprache. Es wird keine wortwörtliche Übersetzung erwartet, sondern eine sinngemäße Aussage in der jeweils anderen Sprache.
Achte beim Interpreting darauf, dass die Pronomen geändert werden:
Sue: I like pizza
Dolmetscher (You): Sue/Sie mag gerne Pizza
Auch die Verbform ändert sich:
Anna: Ich hasse Spaghetti
Dolmetscher (You): Anna/She hates spaghetti

Übungen
1. Situation
The tourist (woman) can't speak English and the man at the hotel reception can't speak German, so you have to help.
Tourist (T): Ich möchte ein Zimmer
You (Y): She'd like _______________
Man (m): We have single and double roorms. For how long do you wanht to stay?
Y: Sie haben ________________
T: Ich nehme ein Einzelzimmer für drei Nächte. Was kostet das?
Y: _________________
M: That's R320 fpr three nights but it doesn't include breakfast.
Y: __________________
T: Das macht nichts. Können Sie mir gute Tagesausflüge empfehlen?
Y: ___________________
M: How about going on a safari tour tomorrow? You can get your ticket here.
Y: ___________________
T: Prima, dann nehme ich noch ein Ticket dazu.
Y: ___________________
M: All in all that's R420
Y: ___________________

2. Situation
You're (Y) on a skiing holiday in the Rocky Mountains. You're waiting at the reception of your hotel. There's a German tourist (T) next to you who wants to get information from the receptionist (R). But he can't speak English and the receptionist can't speak German, so you have to help.
T: Guten Tag! Kann man hier Ski ausleihen?
Y: ___________________
R: Yes, of course: We have a very good hiring service in the basement of our hotel.
Y: ___________________
T: Sehr gut. Was kostet die Leihgebühr für drei Tage?
Y: ___________________
R: It's $50. If you hire the ski for five days, the cost per day will be cheaper.
Y: ___________________
T: Das geht nicht, weil ich nur drei Tage hier bin. Muss ich meinen Pass vorzeigen?
Y: ___________________
R: No, just tell them your name and room number.
Y: ___________________
T: Eine Frage noch: Welche Öffnungszeiten hat der Verleih?
Y: ___________________
R: Opening hours are Monday to Sunday from 9 a.m. to 5 p.m.
Y: ___________________
T: Danke für die Auskunft. Können Sie mir bitte noch den Hotelschlüssel geben?
Y: ___________________

3. Situation
You're (Y) at a party. Your friend Robert (R) will soon emigrate to Australia with his family, but his English isn't very good. Brad (B), an Australian teenager, is at the party too. Your friend wants to ask some questions. Help them.
R: Wo wohnst du denn?
Y: __________________
B: I live in Perth, on the west coast.
Y: __________________
R: Und wie lange lebst du schon da?
Y: __________________
B: I've lived there for three years. Before that we lived in Brisbane.
Y: __________________
R: Meine Eltern wollen nach Sydney ziehen. Warst du mal da?
Y: __________________
B: Sydney is great. I've visited it a few times.
Y: __________________
R: Und wie sind die Australier so?
Y: __________________
B: Australians like having fun and partying - they're really relaxed people.
Y: __________________
R: Ich hoffe, dass ich mich schnell einlebe.
Y: __________________
B: I'll give you my email adress. And if you come to Perth, you must visit me.
Y: __________________
R: Was machst du in Deutschland?
Y: __________________
B: I'm visiting my aunt and cousins. They live in Munich.
Y: __________________